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WBGym Neues von Weinbook
Geschrieben am
Wer? Weinbook
Wann und wo? Immer in der 1. großen Pause in dem Loungebereich der Mensa
Was? Eine Schülerfirma, die Schulbedarf verkauft und die Schülerbibliothek verwaltet
Wir freuen uns auf euch.
Euer Weinbook-Team
FB Wirtschaftswissenschaften Planspiel Börse 2019 - 15 Teams waren dabei!
Geschrieben am
Bundesweit beteiligten sich im 4. Quartal 2019 ca. 30 000 Teams und erwarben vor dem Hintergrund des realen Börsengeschehens mit einem fiktiven Kapital von 50 000 Euro Wissen über Wertpapiere, wirtschaftliche Zusammenhänge, Risiken und Kursentwicklungen. Die 15 Spielgruppen der Klassenstufen 10 bis 12 unserer Schule konnten hautnah miterleben, wie nicht nur wirtschaftliche, sondern politische Ereignisse die Aktienkurse an den verschiedenen Börsenplätzen beeinflussen.
Fünf Spielgruppen steigerten ihren Depotwert. Unser bestes Team erzielte mit einem Depotwert von 56 605,98 Euro den zweiten Platz im Bereich der Mittelbrandenburgischen Sparkasse und damit gleichzeitig den zweiten Platz im Land Brandenburg.
Auf Schulebene gab es bzgl. der Depotwerte folgende Platzierung:
- Platz : Per Harksen, Moritz Paterson, Niklas Nitsch (Klasse 11)
- Platz : Felix Haase, Jannik Sommer, Max Burger, Alexander Groth, Moritz Schroeder-Datow (Klasse 11)
- Platz : Markus Mielimonka, Fabian Tober, Jakob Ring (Klasse 12)
- Platz : Finn Köster, Alexander Kühne, Richard Gogulski, Valentin Stojiljkovic, Dominik Haeger (Klasse 12/11)
- Platz : Tristan Pauck, Gerion Gutzeit, Jakob Heidrich (Klasse 10)
Das Team Klaas (4. Platz) ist seit 4 Jahren erfolgreich dabei, da sie sich als Schüler der 9. Klasse bereits als „Frühstarter“ selbstständig anmeldeten. In diesem Jahr setzten sie auf Nachhaltigkeit, die im Planspiel extra bewertet wird, und errangen dort einen 10. Platz im Bereich der Mittelbrandenburgischen Sparkasse.
FB Wirtschaftswissenschaften Planspiel Börse 2018 – 15 Teams waren dabei!
Geschrieben am
Bundesweit beteiligten sich im 4. Quartal 2018 ca. 30 000 Teams und erwarben vor dem Hintergrund des realen Börsengeschehens mit einem fiktiven Kapital von 50 000 Euro Wissen über Wertpapiere, wirtschaftliche Zusammenhänge, Risiken und Kursentwicklungen. Die 15 Spielgruppen der Klassenstufen 10 bis 12 unserer Schule konnten hautnah miterleben, wie nicht nur wirtschaftliche, sondern politische Ereignisse die Aktienkurse an den verschiedenen Börsenplätzen beeinflussen. Die Erstplatzierten in Bezug auf den Depotwert aus dem Vorjahr setzten 2018 auf die Nachhaltigkeit. Der Nachhaltigkeitsertrag in Euro wird extra bewertet. Über viele Spielwochen mischte die Spielgruppe aus der 12. Klasse (Sebastian, Mario, Mickey, Ninus, Philipp O.) ganz vorne mit und erreichte am Ende den 4. Platz im Bereich der Mittelbrandenburgischen Sparkasse.
Auf Schulebene gab es bzgl. der Depotwerte folgende Platzierung:
- Platz : Marc Lambertz, Henrik Schikofsky, Robert Schmidt (Klasse 10)
- Platz : Lorena Sellin, Anna van Lierde, Sofie Enneking, Florian Josefiok; Iwan Belkovich (Klasse 10)
- Platz : Sebastian Schmidt, Mario Rados, Mickey Wilke, Ninus Kiel, Philipp Obermann (Klasse 12)
- Platz: Amelie Außendahl, Tanja Weidenhammer, Sally Ressler(Klasse 11)
FB Wirtschaftswissenschaften Schülerfirma Mint-Mind auf Erfolgskurs
Geschrieben am
Der Rahmenlehrplan Wirtschaftswissenschaft stellt die 11. Klasse unter die Thematik „Betrieblicher Leistungsprozess und betriebliche Entscheidungsprozesse“. Um die Theorie anzuwenden, entwickelten die Schüler*innen des Kurses ww19gn1 Projektideen für Sachgüter, die einen Nutzen im Schulalltag erbringen und gleichzeitig zur Identifikation mit unserer Schule beitragen. Ende Februar 2018 präsentierten die Wirtschaftsschüler*innen ihre Ideen unserer Schulleiterin Frau Thiele, die drei Projekte anerkannte und damit die Gründung entsprechender Schülerfirmen ermöglichte. Die Schülerfirma Mint-Mind besaß sechs Gründungsmitglieder. Im 2. Halbjahr der 11. Klasse beschäftigten sie sich im Unterricht intensiv mit der Planung und Beschaffung entsprechender Betriebsmittel und Werkstoffe. Die Finanzierung sicherte der Schulträger Potsdam-Mittelmark ab. Als Zwischenergebnis konnte am Schuljahresende ein entsprechender Elternbrief verfasst werden. Die großen Herausforderungen erwartete die Schülerfirma zu Beginn dieses Schuljahres. Die Umsetzung ihrer Projektidee war nicht mehr nur im Unterricht möglich. Unter anderem galt es 740 Passbilder einzuscannen, zu formatieren und mit den Schülerdatensätzen zu verknüpfen. Unerwartete Probleme im Zusammenspiel von Hard- und Software waren und sind weiterhin zu meistern. In den letzten zehn Schulwochen arbeiteten die Schüler*innen nicht nur in ihren Freiblöcken, sondern in ihrer Freizeit, um ihr Projekt zu verwirklichen.
Clara Schmidt,
Anja Wittich,
Majbritt Spereiter,
Mario Rados und
Till Engerer
gehen mit ihrem Projekt in die Schulgeschichte ein. Großen Respekt und herzlichen Dank!