Am 04.06.2026 besuchten die PB-Kurse der Jahrgangsstufe 11 das Bundesministerium für Wirtschaft und Energie (BMWE) in Berlin. Ziel der Exkursion war es, einen Einblick in die Aufgaben und Arbeitsbereiche eines Bundesministeriums zu erhalten und über die aktuellen Herausforderungen des Wirtschaftsstandorts Deutschland informiert zu werden. Wir wurden von einer Referentin des Ministeriums empfangen und erhielten einen […]
Im Rahmen unseres SPU PB der Klasse 9 nahmen wir am Projekt „Meet a Jew“ teil. Ziel des Projekts ist es, jungen Menschen die Möglichkeit zu geben, mit jüdischen Menschen direkt ins Gespräch zu kommen und mehr über das jüdische Leben in Deutschland zu erfahren. Schon einige Wochen vor dem Treffen bereiteten wir uns ausführlich […]
Am 20.03. und 24.03. besuchte Hauptmann Schäbler von der Bundeswehr unsere Schule. Als Jugendoffizier war er in den Klassen 10.1 und 10.2 zu Gast und gestaltete dort jeweils eine Unterrichtsblock zum Thema Bundeswehr und ihre Aufgabe in der Sicherheitspolitik. Im Mittelpunkt seines Vortrags stand das Sicherheitskonzept von Staaten. Dabei erklärte er anschaulich, wie Länder ihre […]
Am 4.3. hatte unsere Klasse 7.1 ein ganz besonderes Erlebnis: Wir durften das Hauptstadtstudio des ZDF besuchen und sogar live beim Morgenmagazin dabei sein. Schon früh am Morgen standen wir aufgeregt vor dem Gebäude, denn wir wussten, dass wir gleich einen Blick hinter die Kulissen einer echten Fernsehsendung bekommen würden. Im Studio erlebten wir hautnah, […]
Am 27.01.2026 unternahm die Klasse 7.1 im Rahmen des PB-Unterrichts zum Themenblock „Recht und Gerechtigkeit“ einen spannenden und lehrreichen Ausflug zum Gericht Tiergarten in Berlin. Die Schülerinnen und Schüler erhielten die besondere Gelegenheit, echte Gerichtsverhandlungen mitzuerleben und einen direkten Einblick in die Arbeit der Justiz zu gewinnen. Nach einer kurzen Sicherheitskontrolle betraten wir das Gerichtsgebäude, […]
Am 19.01.2026 unternahmen die Klassen 10.1 und 10.2 eine Exkursion zum Brandenburger Landtag, um an einem Planspiel zur Gesetzgebung teilzunehmen. Im Mittelpunkt des Planspiels stand das kontrovers diskutierte Thema „Führerschein mit 16 Jahren“. Zu Beginn erhielten wir eine Einführung in die Aufgaben und den Aufbau des Landtags sowie in den Ablauf eines Gesetzgebungsverfahrens. Anschließend schlüpften die Schülerinnen und Schüler in verschiedene […]
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